วันที่ 28 สิงหาคม 2558
ร่วมงานเปิดโครงการสานสัมพันธ์กีฬา กศน.ต้านภัยยาเสพติด ซึ่งมีคณะกศน.ตำบลที่ดำเนินการ 15 ตำบล ได้แก่ กศน.ตำบลหัวเวียง กศน.ตำบลต้นธงชัย กศน.ตำบลบ้านเสด็จ กศน.ตำบลปงแสนทอง กศน.ตำบลพระบาท กศน.ตำบลชมพู กศน.ตำบลบ้านแลง กศน.ตำบลบ้านค่า กศน.ตำบลบ่อแฮ้ว กศน.ตำบลเวียงเหนือ สนามพิทยุทธยรรยง โดยมี อาจารย์ยุรัยยา อินทรวิจิตรกล่าวรายงาน ต่อประธานนายมานิต อุ่นเครือ นายกองค์การบริหารส่วนตำบลพิชัย
เข้าสำนักงานกศน.อำเภอเมืองลำปาง ประสานกศน.อำเภอแม่ทะเรื่องส่งรูปจัดกิจกรรมทักษะชีวิตที่กศน.งาวประสานมาได้รับเรียบร้อยแล้ว
ตรวจเสนอรายงานกพช. และขออนุมัติกพช.เพื่อเสนอผอ.ต่อไปคะ
ทำข้อสอบระหว่างภาควิชาเลือกระดับประถม
เย็นได้รับมอบหมายให้ช่วยพิมพ์เครื่องมือนิเทศการศึกษาต่อเนื่อง ปี ๒๕๕๘
เครื่องมือนิเทศการศึกษาต่อเนื่อง ปีงบประมาณ
๒๕๕๘
คำชี้แจง ให้ศึกษานิเทศก์หรือผู้รับผิดชอบการนิเทศ
สอบถาม สัมภาษณ์ผู้รับผิดชอบงานการศึกษาต่อเนื่อง
ครูผู้สอนและหรือผู้เรียน สังเกตสภาพห้องเรียน
กระบวนการจัดการเรียนการสอนและตรวจทานเอกสารโครงการ หลักสูตร สื่อ ฯลฯ
แล้วบันทึกสภาพที่พบ
พร้อมทั้งข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาและผลงาน ชิ้นงานเด่นลงในแบบนิเทศ
ชื่อสถานศึกษา.........กศน.อำเภอเมืองลำปาง..........จังหวัด......ลำปาง.................................................................
ประเด็นการนิเทศ
|
สภาพที่พบ
|
ข้อนิเทศ
|
๑. การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ
๑.๑ หลักสูตรระยะสั้น
๑.๑.๑ หลักสูตรและแผนการจัดการเรียนรู้
- มีเอกสารหลักสูตรหรือไม่
หลักสูตรมีองค์ประกอบครบถ้วนหรือไม่
- หลักสูตรที่ดำเนินการ
สถานศึกษาพัฒนาขึ้นเองหรือนำมาจากแหล่งอื่น (ระบุแหล่งที่มา)
- มีคณะกรรมการวิชาการร่วมพิจารณาหลักสูตรหรือไม่
- คณะกรรมการสถานศึกษาได้พิจารณาให้ความเห็นชอบหลักสูตรก่อนดำเนินการหรือไม่
- หลักสูตรมีความเหมาะสม
สอดคล้องกับสภาพ ความต้องการของกลุ่มเป้าหมายหรือไม่ อย่างไร
- มีแผนการดำเนินงานหรือไม่
และดำเนินการได้ตามแผนหรือไม่ ถ้าไม่ เพราะเหตุใด
- มีการประชุมชี้แจง
/อบรมเทคนิควิธีการถ่ายทอดความรู้แก่วิทยากรหรือไม่ อย่างไร
๑.๑.๒การจัดการเรียนรู้
- วิทยากร
ผู้สอนมีความรู้ความสามารถและมีเทคนิคการถ่ายทอดเหมาะสมมากน้อยเพียงใด
- วิทยากร
มีแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้หรือไม่สอดคล้องกับหลักสูตรหรือไม่
- วัสดุ
อุปกรณ์ สถานที่จัดกิจกรรมเพียงพอ เหมาะสม หรือไม่ อย่างไร
- มีการใช้สื่อ
แหล่งเรียนรู้ /ภูมิปัญญาท้องถิ่น หรือไม่ อย่างไร
- มีการวัดผล
ประเมินผลการเรียนรู้หรือไม่ อย่างไร
- มีหลักฐาน
ร่องรอยการประเมินผล การอนุมัติการจบหลักสูตรหรือไม่
๑.๑.๓การนำความรู้ไปใช้
- มีการติดตามผลหลังจบหลักสูตรหรือไม่
- ผู้เรียนได้นำความรู้และทักษะไปใช้หรือไม่
อย่างไรบ้าง
|
มีเอกสารหลักสูตรครบองค์ประกอบตามที่สำนักงานกศน.กำหนดไว้ ๔ ด้าน คือ ๑. ช่องทางการประกอบอาชีพ
๒.
ทักษะการประกอบอาชีพ
๓.
การบริหารงานในการประกอบอาชีพ
๔. การจัดทำโครงการประกอบอาชีพ
มีคณะกรรมการวิชาการเช่นเกษตรตำบล
พัฒนากรและผู้ส่งความรู้ในตำบล
และเสนอผ่าความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา
มีการเก็บข้อมูล
ประชุมกลุ่มและประชุมหมูบ้านเพื่อนำมาทำหลักสูตรทุกตำบลให้ตรงกับความต้องการ
และดำเนินงานได้ตามแผน
ส่งวิทยากรไปอบรมเทคโนโลยีกรรมวิธีผลิตข้าวแกงทอดฯ
วิทยากรมีความรู้ความสามารถในการสอนเพราะเป็นผู้ประกอบอาชีพและมีองค์ความรู้ในวิชาที่สอนตามแผนการสอน
วัสดุไม่เพียงพอต่อกลุ่มผู้เรียน
มีการใช้ภูมิปัญญาในการสอนเช่น
การทำโคมล้านนา
มีการวัดผลการเรียนการสอนและรายงานผลให้งานการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพเพื่อออกใบประกาศนียบัตร
มีการติดตามโดยครูกศน.ตำบลหลังจบหลักสูตรและรายงานขึ้นBLOG และไดร์ฟ
ผู้เรียนมรการนำความรู้ไปประกอบอาชีพ
และต่อยอดในการเรียน
|
มีเอกสารครบตามองค์ประกอบหลักสูตร
มีหลักสูตรผ่านการเห็นชอบระดับตำบล
และระดับสถานศึกษา
มีบันทึกการประชุม
และแบบสำรวจ
หนังสือประสานขอวิทยากรไปอบรม
ใบประกาศ/วุฒิการศึกษา
แหล่งเรียนรู้
แบบติดตาม/รายงานผลในBLOG และไดร์ฟ
|
๑.๒ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน(ศฝอช.)
- สภาพที่ตั้ง
ตั้งอยู่ที่ใด มีความเหมาะสมหรือไม่
สะดวกต่อการไปใช้บริการของประชาชนหรือไม่
- วัสดุ
อุปกรณ์มีความพร้อม เพียงพอ เหมาะสมหรือไม่ เพียงใด
- สอนอาชีพใดหลักสูตรอะไร
(ขณะไปนิเทศ) หลักสูตรที่ดำเนินการจัดทำจัดหาหรือนำมาจากแหล่งใด
- มีวิธีการบริหารจัดการอย่างไร
มีผู้รับผิดชอบโดยตรงหรือไม่มีปัญหาอุปสรรคหรือไม่อย่างไร
ดำเนินการแก้ปัญหาอย่างไร
- มีการดำเนินการตามภารกิจของ
ศฝอช.เป็นศูนย์แนะแนวอาชีพ ศูนย์กลางการเรียนรู้และฝึกปฏิบัติการประกอบอาชีพ
ศูนย์กลางการประสานงาน
ศูนย์กลางแสดงผลงานและจำหน่ายผลิตภัณฑ์และศูนย์ข่าวสารข้อมูลด้านอาชีพของชุมชน
ดำเนินการครบถ้วนหรือไม่ ถ้าไม่ เพราะเหตุใด
- ผลงาน
ผลิตภัณฑ์ที่นำมาจัดแสดง / จัดจำหน่ายใน ศฝอช. มีหรือไม่ ผลงานเด่นมีอะไรบ้าง
- ได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงาน
ภาคีเครือข่ายหรือไม่ หน่วยงานใด
สนับสนุนอะไรบ้าง
|
ตั้งอยู่ในตำบลและสามารถมาใช้บริการเรียนรู้ได้
วัสดุมีความเพียงพอ
สอนหลักสูตรนวดไทยแผนโบราณ
ตำบลบ้านเป้า
หลักสูตรการพัฒนาศักยภาพกลุ่มทอผ้าตำบลนิคมพัฒนา
มีการดำเนินงานในรูปแบบคณะกรรมการ
มีการดำเนินงานตามาระกิจในการเป็นศูนย์กลางฝึกอาชีพ
เช่นการทอผ้าตีนจก
ผ้าถุง
ฯลฯ
ผ้าทอตีนจก
ผ้าถุง
ตำบลบ้านเป้าได้รับการร่วมมือจากผู้นำชุมชน
อบต.ตำบลนิคมพัฒนาได้งบ ประมารจากนิคมสร้างตนเอง
|
ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน
มีผู้เรียนกำลังเรียนด้วยความสนใจ
มีคณะกรรมการ
มีผลิตภัณฑ์
|
๒.
การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน
- โครงการ
/กิจกรรมดำเนินการมีลักษณะอย่างไร อะไรบ้าง เช่นฝึกอบรม ศึกษาดูงาน เข้าค่าย ฯลฯใช้ระยะเวลาดำเนินการเท่าใด
(ชม./วัน)
- ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเป็นใคร
แต่ละครั้งมีจำนวนเท่าไร
- โครงการ
/กิจกรรม ที่ดำเนินการเขียนถูกต้องหรือไม่ มีความเหมาะสม สอดคล้องกับสภาพ
ความต้องการของกลุ่มเป้าหมายหรือไม่
- มีการกำหนดโครงการ
/กิจกรรมในแผนปฏิบัติการประจำปีหรือไม่ และดำเนินการได้ตามแผนหรือไม่ถ้าไม่
เพราะเหตุใด
- มีการใช้สื่อ
เทคโนโลยีแหล่งเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นหรือไม่ อย่างไร
- มีการประเมินผลการจัดกิจกรรมหรือไม่
อย่างไร ถ้าไม่ เพราะเหตุใด
- มีการสรุปรายงานผลการจัดโครงการ
/ กิจกรรมถูกต้อง ครบถ้วนหรือไม่ และเสนอต่อผู้บริหารหลังสิ้นสุดกิจกรรมหรือไม่
ถ้าไม่ เพราะเหตุใด
- ปัญหา
อุปสรรค ผลงานเด่นมีหรือไม่ อะไรบ้าง
- มีการติดตามผลการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์หรือไม่อย่างไร
|
โครงการเป็นลักษณะอบรมให้ความรู้และฝึกปฏิบัติต่อเนื่องอบรมให้ความรู้
๕
วัน และนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน จำนวน ๔๐ ชม.
ผู้เข้าร่วมกิจกรรมส่วนใหญ่เป็นนักศึกษาและประชาชน
จำนวนผู้เข้ารับการอบรมแต่ละครั้ง ๓๐ คน
โครงการกิจกรรม
ที่ดำเนินการเขียนถูกต้อง มีความเหมาะสม สอดคล้องกับสภาพ
ความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย
มีการกำหนดโครงการ
กิจกรรมในแผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๕๘ และสามารถดำเนินการได้ตามแผน
มีการใช้สื่อภูมิปัญญา
มีการประเมินความพึงพอใจ
มีการสรุปรายงานผลต่อผู้บริหารและเผยแพร่ทาง
BLOG และไดร์ฟ
งบประมาณมีจำนวนจำกัดเนื่องจากจัดเป็นหลักสูตร
๔๐ ชั่วโมง
มีการติดตามโดยครูกศน.ตำบลและรายงานให้ผอ.ทราบทาง
BLOG
|
มีโครงการ
มีหลักสูตร
มีสรุปรายงานผล
มีแบบรายงานการนิเทศ
|
๓.
การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต
- โครงการ
/กิจกรรมดำเนินการมีลักษณะอย่างไร อะไรบ้าง เช่นฝึกอบรม ศึกษาดูงาน เข้าค่าย ฯลฯใช้ระยะเวลาดำเนินการเท่าใด
(ชม./วัน)
- ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเป็นใคร
แต่ละครั้งมีจำนวนเท่าไร
- โครงการ
/กิจกรรม ที่ดำเนินการเขียนถูกต้องหรือไม่ มีความเหมาะสม สอดคล้องกับสภาพ
ความต้องการของกลุ่มเป้าหมายหรือไม่
- มีการกำหนดโครงการ
/กิจกรรมในแผนปฏิบัติการประจำปีหรือไม่ และดำเนินการได้ตามแผนหรือไม่ ถ้าไม่
เพราะเหตุใด
- มีการใช้สื่อ เทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นหรือไม่
อย่างไร
- มีการประเมินผลการจัดกิจกรรมหรือไม่
อย่างไร ถ้าไม่ เพราะเหตุใด
- มีการสรุปรายงานผลการจัดโครงการ
/ กิจกรรมถูกต้อง ครบถ้วนหรือไม่ และเสนอต่อผู้บริหารหลังสิ้นสุดกิจกรรมหรือไม่
ถ้าไม่ เพราะเหตุใด
- ปัญหา
อุปสรรค ผลงานเด่นมีหรือไม่ อะไรบ้าง
- มีการติดตามผลการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์หรือไม่ อย่างไร
|
โครงการเป็นลักษณะอบรมให้ความรู้และฝึกปฏิบัติต่อเนื่องอบรมให้ความรู้
๑
วัน และนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน จำนวน ๔๐ ชม.
ผู้เข้าร่วมกิจกรรมส่วนใหญ่เป็นผู้สูงอายุ
เยาวชน จำนวนผู้เข้ารับการอบรมแต่ละครั้ง ๓๕ คน
โครงการกิจกรรม ที่ดำเนินการเขียนถูกต้อง
มีความเหมาะสม สอดคล้องกับสภาพ ความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย
มีการกำหนดโครงการ
กิจกรรมในแผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๕๘ และสามารถดำเนินการได้ตามแผน
มีการรายงานผลและประเมินความพึงพอใจ
มีการสรุปรายงานผลต่อผู้บริหารและเผยแพร่ทาง
BLOG และไดร์ฟ
งบประมาณมีจำนวนจำกัดเนื่องจากจัดเป็นหลักสูตร
๔๐ ชั่วโมง
มีการติดตามโดยครูกศน.ตำบลและรายงานให้ผอ.ทราบทาง
BLOG
|
มีโครงการ
มีหลักสูตร
มีสรุปรายงานผล
มีแบบรายงานการนิเทศ
|
ลงชื่อ...................................................ผู้รายงาน
(นางพิรุณ รัตนงามวงค์)
................../............/...............