เข้ากศน.อำเภอเมืองลำปาง รับฟังนโยบายจากนายสุรพงษ์ จำจด เลขาธิการสำนักงานกศน.
ซึ่งได้ชี้แจงยุทธศาสตร์และกลยุทธ์ในเรื่องการบันทึกข้อมูลในระบบออนไลน์ในการทำงานปีงบประมาณ 2559 นี้ให้ยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ต้องการให้คนพึ่งตนเองโดยพึ่งหลักปัจจัย 4 ให้รู้จักวิเคราะห์พึ่งตนเองลดรายจ่ายให้ทำเองไม่ว่าจะเป็นที่อยู่อาศัย อาหาร ยารักษาโรค เช่นอยากปลูกผักแต่ทำไม่เป็นเราก็ต้องจัดให้และปรัชญาคิดเป็น ซึ่งท่านดร.โกวิธ โกยพิพัฒน์เป็นแนวทางการปฏิบัติงานโดยให้กลุ่มเป้าหมายที่มาเรียนกศน.สามารถคิดเป็นก็ถือว่าสำเร็จ
งานการศึกษาพื้นฐานหมายถึงการยกระดับการศึกษาประชาชนยกระดับผู้ไม่รู้หนังสือเ็นการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกาศนียบัตรวิชาชีพ โดยมีการเรียนที่หลากหลาย
การสึกษาต่อเนื่องเป็นการตต่อ1 การศึกาษาอาชีพ แบ่งเป็นกลุ่มสนใจค่าตอบแทน 200 บาทต่อชั่วโมง จัดใช้เหมือนวิชาชีพ จัดได้ตั้งแต่ 1 ชั่วโมง ขึ้นไป จัดกิจกรรมผู้สูงอายุ แบบชั้นเรียนตั้งแต่ 30 ชั่วโมง ใช้ระเบียบของกศน.เอง แบบฝึกอบรมในตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง2- 3 วันซึ่งยังปฏิบัติไม่ได้รอจากกรมบัญชีกลาง 2 การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต 3 การศึกษาเพื่อพัฒนาชุมชน 4 การศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมคือนำภูมิปัญญา
การศึกษาตามอัธยาศัย ไม่มีหลักสูตรหลากหลายวิธีการดำเนินงาน แต่การศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาต่อเนื่องต้องมีหลักสูตร
กลไกของกศน.ให้ไปถึงระดับครอบครัวมากที่สุดกับครอบครัวที่ประสบผลสำเร็จในการประกอบอาชีพ เช่น ครอบครัวนี้ทำขนมอร่อย ทำอาหารเก่ง เล่นดนตรี ร้านตัดสูธ ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ในชุมชนที่เป็นภูมิปัญญาให้นำกลุ่มอาชีพไปจัด (เป็นห้องเรียน)
ระดับหมู่บ้านเป็นศูนยืการเรียนชุมชนที่เราจะไปจัดกับรงเรียน วัด บิ๊กซี โลตัส หน่วยทหาร (เป็นห้องเรียน)
ระดับตำบล คือกศน.ตำบล ที่ที่พวกเราอยู่
ระดับอำเภอ เป็นหน่วยจัด ระดับจังหวัดและภาคเป็นหน่วยประสาน
กลไกบริหารจัดการ ให้ใช้หลัก PDCA P คือ การวางแผนคือแผนจุลภาค ซึ่งพวกเรากำลังยุ่งในเรื่องการกรอกข้อมูล แผนกลยุทธ์ ข้อมูลกลุ่มเป้าหมาย ให้แยกกลุ่มเป้าหมายที่ชัดเจน แผนปฏิบัติการ
ประจำปี และรายงานผลการปฏิบัติงานประจำปี อยากให้เราเตรียมข้อมูลให้พร้อมเพื่อจะทำงานให้กลุ่มเป้าหมาย
D คือการมีส่วนร่วมในการทำงานโดยใช้หลักธรรมาภิบาลโดยยึดขั้นตอนตรวจสอบได้ ซึ่งตอนนี้กปกำลังดำเนินงานและคลังให้ทำเรื่องเบิกจ่ายเงิน
C คือการตรวจสอบประเมินผล ใช้ตัวชี้วัดในการประเมินคนละตัวไม่เหมือนกัน แต่จะมีอยู่ตัวหนึ่งที่เหมือนกัน คือบรรลุเป้าหมาย ที่เหลือจะอยู่ที่เชิงคุณภาพ ตัวพัฒนาและปรับปรุง Aเน้นการประเมินเพื่อการพัฒนาเพื่อนำมาวางแผนในการปฏิบัติงานครั้งต่อไป นี้ก็คือการทำงาน ซึ่งได้แบ่งออกเป็น 4 ไตรมาส เน้นการ กระจายอำนาจรับผิดชอบ ทำงานในพื้นที่ด้วยหัวใจที่ศรัทธาในงานกศน.สามารถแก้ไขปัญหาได้ และใช้ความคิดที่จะสร้างสรรค์งานเพื่อแก้ไขปัญหาที่มีในชุมชน
นโยบายรัฐมนตรีกระทรงศึกษาธิการ คือการแปรพระราชบัญยัติ การยกระดับภาษาอังกฤษ การแก้ปัญหาชายแดนใต้ โครงการติดเข้มความรู้ การแก้ไขปัญหาทุจริต การเรียนร่วมหลักสูตรกับอาชีวศึกษา การใช้กศน.ทำกิจกรรมร่วมกันกับบ้าน วัด โรงเรียน กศน.ได้ปะสานกระทรวงไอทีซี จัดเป็นศูนย์คออมพิวเตอร์ และศูนย์ประสาน
ยุทธศาสตร์ การสร้างอุดมการณ์รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ เรียนรู้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ยุทธศาสตร์ การศึกษาในเขตภาคใต้
ทั้งหมดจะนำไปเป็นแผนยุทะสาตร์ตั้งแต่ระดับตำบล อำเภอ จังหวัดในแต่ละไตรมาส ผมเรียกว่าแผนแผ่นเดียว สำหรับกลุ่มเป้าหมายผู้ไม่รู้ได้มอบหมายใให้กลุ่มแผนตรวจสอบในเรื่องข้อมูลผุ้ไม่รุ้หนังสืออีกที่และเงินรายหัวจะสงมาเพิ่มอีก 50 บาท จากเดิมหัว 500 บาท เป็น 550 บาท เนื่องจากกลุ่มเป้าหมายมีความหลากหลายภาคเหนือ ภาคกลาง ภาคใต้ และ ภาคอีสาน งบประมาณปี 2558 เป็นฐานโอนให้ครึ่งหนึ่ง หลักสูตรอาชีพแบ่งเป็น 2 ส่วน คือ ช่างพื้นฐาน พัฒนาอาชีพต่อยอดเดิม ในโครงการศุูนย์ฝึกอาชีพเดิมระบุเป้าหมายไปให้และงบประมาณจะระบุไปให้ซึ่งงบอาชีพจะเป็นรายจ่ายอื่น วิธีการจัดแบบกลุ่มสนใจ และชั้นเรียนเท่านั้น ห้ามใช้เป็นอบรม ได้กำหนดค่าวัสดุ ค่าวิทยากร เท่าไหร่ จะจัดแบบชั้นเรียนกี่ชั่วโมง โครงงการยุทธศาสตร์และจุดเน้นต้องทำ ลูกเสือยุวกาชาดยุบเป็นโครงการเดียว
02-2822672 กลุ่มพัฒนางาน
บ่ายแก้ไขแผนยุทธศาสตร์
